Sepete Ekle
Tüm Kategoriler
Tüm Kategoriler
Akademik
Bilgisayar
Bilim - Mühendislik
Çocuk Kitapları
Edebiyat
Eğitim
Ekonomi
Felsefe
Fırsatlar
Genel Konular
Gezi ve Rehber Kitapları
Hobi
Hukuk
İnanç Kitapları - Mitolojiler
İnsan ve Toplum
İslam
Müzik
Periyodik Yayınlar
Politika Siyaset
Psikoloji
Sağlık
Sanat
Sevgililer Günü Özel
Sosyoloji
Tarih
Yabancı Dilde Kitaplar
Yemek Kitapları
Ürünü İncele
TÜRKÇE İLKOKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ ( KURAM VE UYGULAMALARI )
Türkçe İlkokuma Yazma Öğretimi
TÜRKÇE İLKOKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ ( KURAM VE UYGULAMALARI )
Basım Dili
: Türkçe
Ebatı
: 24 x 16 cm
Sayfa Sayısı
: 336
Cilt Durumu
: Ciltsiz
Boyut
: Normal Boy
Barkod
: 9789756802168
Basım Yılı
: Ocak 2004
1-3 iş günü temin
%15 İNDİRİM
Liste Fiyatı
: 48,00 TL
İndirimli Fiyatı
: 40,80 TL
Kazanılan Puan
: 114 AP
Bu kitabı 6,80 ₺'den başlayan taksitlerle satın alabilirsiniz.
Kategoriler
Bu ürünü 62 kişi görüntüledi.

İlkokuma yazma, binlerce yılda oluşmuş işaretleri kullanarak duygu ve düşüncelerin anlatılması yazma, yazı ile anlatılan bu duygu ve düşünceleri okuyarak anlayabilme etkinliği de okuma olarak ifade edilir. Okuma yazma öğretiminde, her iki temel beceri eş zamanlı olarak öğretilerek öğrencilerin küçük birer mucize gerçekleştirmesi sağlanıyor. Okuma yazma temel becerileriyle, kişinin anadili alt yapısı oluşturuluyor. Bu anlamda gerçek bir “okur yazarı“, okuma yazma becerilerini yaşamın bir parçası olarak kullanan kişi; okuma yazma becerilerini, yaşamın bir parçası haline getirememiş kişileri “ümmi“ olarak ifade ediyoruz.

Okuma becerileriyle kişi kendi seçiciliğiyle bilgi girdisi sağlayarak, bu bilgileri kendi kültürel alt yapısıyla yorumlayarak ortaya yeni bir ürün koyabilecektir. Bu ürün, makale, deneme, öykü, şiir, oyun, güzel bir konuşma olabileceği gibi şarkı ya da türkü söyleme de olabilir. Okuma yazma, “yaratıcı bir kişiliğin“ oluşması ve “bir özgürleşme eylemi“ olarak ifade edilebilir. “İlkin çocuk için gizemli bir yapıya sahiptir okuma. Elinde bir kitap ya da gazete olduğu halde koltuğunda uzun süre oturan yetişkinin bu davranışı çoğu kez etkiler çocuğu. Bilmediği, anlamadığı bazı şeyler vardır sayfalar arasında. Elinde bulunan resimli kitapları çocuğa göstererek yazı biçimlerinden tanıdık sesler çıkaran erginin bu davranışı çocuğun merakını bir kat daha kamçılar. Hele bu kitaplardan kendisine bazı öyküler okunduğunda artık, bu gizemli aracın hoşa giden bir yapıya da sahip olduğu çocuğun zihninde kesinlik kazanır. . . . . “ Bazı çocukların kitap tiryakililiği yedinci yıla özgü bir görünümdür.

Okumayı rahatlıkla söken ve toplumsallaşma dönemine ilk adımlarını atmış olan çocuk, çoğu kez yemek yerken bile, kitaplarını masaya getirmekten hoşlanır. Büyüklere özgü en önemli gizlerden birini daha çözmüştür şimdi. Hem bu kez, yürümede ve konuşmada olduğu gibi kendiliğinden değil de, özel kişisel çabasıyla gerçekleşmiştir bu durum (Gürün, 1984: 147-148)

Ürünü Oyla:
Tüm ürün yorumları listeleniyor.
Sırala:
Bizimle İletişime Geçin