Nesneler ve Çalgılar

Kendi kullanımlarının dışında da kullanılabilecek artık araç-gereçlere, küçük biçimsel değişikliklerle ya da başka araç-gereçle yeni bir biçime dönüştürülerek çalgısal özellik kazandırılabilir. Öğretmenlerin öğrencileriyle birlikte de yapabilecekleri bu çalgılar, bir yandan çevremizde atıl durumda olan kimi nesneleri yeniden değerlendirmelerini sağlayacak; diğer yandan da çocukların kendi kullanacakları çalgı ya da ses özelliği belirgin nesneleri küme içinde birlikte yapmalarını sağlayacaktır. Özetle hem çevresel duyarlılık hem de yaratıcı düşünce somutlaşıp uygulamaya dönüştürülecektir. Ali Öztürk-